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心肺复 苏模拟人培训宜从孩子抓起

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据《柳州晚报》报道,近日,柳州市 红十字会走进柳太路小学,与该校四、五年级的学生一起,开展了 一次健康安全体验活动。活动现场,学生们 可以自由选择区域进行体验活动,并赢取兑奖券,兑换小奖品。学生们踊跃参加,纷纷表 示学到的急救知识非常有用。普及急救知识,从孩子抓起值得肯定。要知道,经常向 小学生传授心肺复苏、创伤救 护等应急救护技能,普及急救知识,利于提 高少年儿童紧急避险意识和急救能力。曾有新 闻报道了一件发生在美国华盛顿州米尔顿镇的事,一名43岁的校 车司机在一次驾驶途中突发心脏病,陷入深 度昏迷倒在方向盘上不省人事。当时,这辆车上载有12名13岁左右的学生,坐在第3排的小 男孩杰里米一个箭步冲向驾驶室,紧紧握 住方向盘并将车溜往路边,然后在 第一时间拔出了车钥匙,稳稳地刹住了车,这惊心 动魄的一幕才算过去。紧接着,孩子们开始展开自救,两名孩 子立即对昏迷的司机实施心脏按压急救术,这是他 们从选修课上学来的。而有的 孩子则打开了校车的窗户,让昏迷 患者能呼吸到更多的氧气。一些孩 子在这个时候也没有闲着,比如打电话叫救护车……显然,像急救 方法这样的教育,可以伴随孩子的一生,可能有 朝一日能对自己或他人派上大用场。正因为如此,柳州市 红十字会的做法,值得肯定和推崇。目前,我国中 小学生急救知识普及与技能培训的基本现状是,大多数 学校对急救知识与技能重要性认识不够,没有专业培训教师,未开设 专门的救护课程,急救知 识普及与培训通常安排在体育课程中,学生急 救知识普及培训较少,急救知识缺乏,救护水平普遍较低。近年频 发的少年儿童安全事故渐渐引起社会关注,让少年 儿童掌握必要的应急逃生避险常识、自救互 救知识已显得尤为紧迫。就此来说,重视急救知识普及,让更多 的民众掌握相应急救技能,我们需要重视“从娃娃抓起”,如早日 将急救培训列入教育常规内容,让孩子 从小掌握身体创伤、常见突 发疾病等急救方法等。这不仅 可以提高孩子们的自救能力,同时也 为社会充实了应急救护的力量。

 

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